首页> 中文期刊> 《黑河教育》 >浅谈强化物在自闭症儿童课堂教学中的有效应用

浅谈强化物在自闭症儿童课堂教学中的有效应用

         

摘要

当今社会对自闭症儿童的教学越来越重视,教师们运用自己的教学智慧帮助自闭症儿童提高学习兴趣.自闭症孩子由于自身的生理特点,使教师在教学中遇到很多问题,教师在处理这些问题时存在很大差异.在实际的课堂教学中,强化物的使用对教师进行教学有很大的帮助.本文从在课堂教学中使用强化物的意义、原则、实际应用以及注意事项四个方面来进行探讨,以期给予一线特教教师一些参考意见.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号