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浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

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学校教育主要以课堂教学为主要形式,课堂有效教学是提高教育教学质量的关键,农村孩子的学习时间主要是校园内的时间,回家后忙于帮父母做家务或农活,无暇学习.这就更加凸显了农村学校课堂有效教学的重要性.

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来源
《黑河教育》 |2018年第12期|45-46|共2页
作者
曹北燕;
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作者单位

黑龙江省黑河市逊克县逊河镇九年一贯制学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文课堂; 有效教学;

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