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《左右》教学设计

             

摘要

@@ <左右>选自北师大义务教育课程标准试验教材第60-61页.rn一、教学目标rn1.知识目标:让学生在具体活动中体验左右的位置顺序,使学生能确定并用数学语言表达物体的左右位置顺序.

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2003年第1期|52|共1页
  • 作者

    张滨;

  • 作者单位

    黑河五小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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