首页> 中文期刊> 《黑河教育》 >课堂提问五要

课堂提问五要

             

摘要

@@ 课堂提问作为课堂教学中最基本、最常用的教学方法,不仅是启迪学生思维,帮助学生分析问题、解决问题的有效手段,而且也是促进师生互动,及时反馈教学信息的有效途径.为了避免课堂上出现教师用问题带着学生去找标准答案、以问代学等现象发生,课堂提问应注意以下几点:

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2003年第1期|58|共1页
  • 作者

    赵淑华; 高岩;

  • 作者单位

    北安赵光中心小学;

    北安赵光中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号