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课堂教学要'轻形重质'

         

摘要

@@ 随着新课程改革的不断深入,各种新的教学理念、教学方法、教学策略纷至沓来.但是纵观现在的课堂教学,随处可见体现课改理念"形式有余,质量不佳"的现象,主要表现为:

著录项

  • 来源
    《黑河教育》 |2008年第4期|11|共1页
  • 作者

    王锐; 潘玉林;

  • 作者单位

    北安市教师进修学校;

    北安市主星乡中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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