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《小胖胖》教学实录

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@@ 教学目标:rn知识与技能:能够了解和辨别"领唱"与"齐唱"两种不同的演唱形式,能担当其中"领唱"的角色.rn过程与方法:通过教师的谈话导入,将"小胖胖"引入到学生中间,使学习内容生活化,引导学生入情入境地自主参与学习,做到演唱和表演形式的多样化,激发学生学习的积极性和创造性.

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来源
《黑河教育》 |2010年第3期|46|共1页
作者
郭琦;
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作者单位

孙吴镇中心小学;

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正文语种 chi
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