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突出主体地位引导自主学习

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@@ 在新课程背景下,教师应转变角色,充当学生学习的合作者、指导者、组织者,想方设法引导学生自主参与学习活动,积极探究知识,同时培养他们自主学习的能力.那么,新课程下如何突出学生的主体地位,引导学生自主学习呢?

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来源
《黑河教育》 |2011年第6期|18-18|共1页
作者
徐洪梅;
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作者单位

福建省仙游县鲤南中心小学;

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正文语种 chi
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