《飞夺泸定桥》教学设计

摘要

教学目标1.认识并会写课后12个生字.2.有感情朗读课文,能复述课文第7、8自然段.3.学习按事情发展顺序记叙事件的方法.4.理解课文内容,体会作者表达的思想感情,学习红军战士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的革命精神.教学流程一、揭示文章课题读课题,从题目中你知道了什么？（夺桥的速度非常快,像飞一样;本文所记叙的中心事件是“飞夺泸定桥”,课文是以中心事件来命题的.）从课题来看,你认为课文应该写些什么内容？（文章应该先写谁和谁夺泸定桥,为什么要夺桥,然后写怎样飞夺泸定桥,最后写出夺桥的结果.）