初中生物教学点滴谈

摘要

随着社会的发展，科学技术的进步，获得生物科学知识的途径和方法越来越广泛，在生物教学中仅向学生传授一些生物学知识已经远远不够。生物课程既然属于科学课程，教师就应该在教学中调整好自己的教学方法和方式，同时还要注重培养学生的特殊情感、态度和心理体验。