《爱莲说》教学设计

摘要

教学目标： 1.知识与技能：朗读、背诵课文,并把握词、语句,疏通文意。 2.过程与方法：学习本文托物言志和衬托的手法。 3.情感、态度与价值观：学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的良好道德品质。