小议小学数学探究式学习的组织

摘要

探究式学习是一种在好奇心驱使下，以问题为向导、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。探究式学习具有很强的问题性、实践性、参与性和创造性的特点。其作用在于激发学生的探究热情，增强探究意识，学会探究方法，从而培养学生的创新精神和实践能力。在探究式学习过程中，学习升华为学生自身的主体性、能动性和独立性，是不断升成、张扬、发展和提升的过程。那么，如何有效地组织学生进行探究学习呢？