小班化数学领域的教学研究

摘要

小班化教学是在学生较少的班级中开展教育教学活动的组织方式,教学内容、模式、教法、评价手段会发生新的变化,教育观念将革新,校园文化、社会教育等也要进行配套改革.黑河小学就是这样一所小班化学校,笔者结合教育教学工作中的案例,浅谈小班化数学领域下的教育教学研究.