'互联网+'背景下,如何激发学生课外阅读兴趣

摘要

课外阅读是学生语文学习的延展,是学生语文素养提高的重要途径.随着信息技术日新月异的发展,当前学生的课外阅读已经逐步迈入数字化阅读时代."互联网+"背景下,语文教师应巧用互联网海量的阅读资源,以"互联网+阅读"的方式,巧用音像资源、网络阅读资源和网络平台,创新阅读渠道,让阅读和各种信息技术进行融合,形成课内和课外的大阅读环境,不断激发学生的阅读激情,养成良好的阅读习惯,从而培养"书香少年".