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如何运用游戏让学生主动进入课堂

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以如何让学生主动地进入课堂为切入口,讨论如何正确地把游戏带入体育课,如何让游戏课更加生动活泼,如何正确安排游戏内容,如何对游戏进行正确的评价,怎样更好地注意体育课游戏教学中学生的情绪,最后总结游戏如何更好地进入体育课堂.

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来源
《黑河教育》 |2017年第5期|70-71|共2页
作者
夏秀萍;
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作者单位

黑龙江省孙吴县第二小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
游戏; 体育; 效果; 笑声 ;

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