通过阅读引领语文素养的提升

摘要

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养.语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等.阅读是提高学生语文素养的重要途径.古人云:"读万卷书,行万里路."培养学生良好的阅读习惯,让学生爱上阅读,学生会从文本中学会爱的方式,进而爱自己、爱他人、爱生命、爱世界.本文从阅读与语文素养的关系出发,对阅读的方法、速度、延伸和评价等方面展开论述,引发教师通过阅读提高学生语文素养的思考.