农村中学美术课堂实施木刻版画创造教学实践探究

摘要

美术是视觉艺术,要想获得比较直观的视觉效果,让学生喜欢上美术课,文字、图片、动画、声音、视频、云展览+、大数据等信息技术的运用,必不可少.创造教学,既培养学生的好奇心、创造意识、毅力、思维能力及技法等等,也推动教师不断学习新型的、现代的、前卫的信息技术及教学方法,从而让课堂充满科幻之魅力,激发学生学习兴趣,吸引学生的注意力,丰富课堂内容。在木刻版画这课教学中,课前备课,笔者就做好相关的图片收集、示范教学视频、课件、互联网+、手机连接多媒体平台等的运用。