新课标下政治习题课的课堂模式

摘要

新课程标准提倡探究式学习，主张以一定的情境为背景，在启发学生独立思考的基础上促进生生合作与探索，充分发挥学生主体性和教师主导性作用，通过生生互动和师生互动，实现教学三维目标。从目前来看，这种全新的教学理念在大部分教师的新授课过程中，已得到不同程度的重视和自觉运用，其实这种理念和模式也可以而且应该应用于高三习题课的课堂上。