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周雅琼;
惠州卫生学校,广东,惠州,516020;
教师心态; 语言幽默; 教学效果;
机译:教师行为不端与学生反社会行为改变技术之间的关系:教师吸引力,幽默和关系亲密性的作用
机译:合作教师对PGDT(教学中的研究生文凭)学员的指导作用的知识,信念和承诺:埃塞俄比亚巴赫达尔市的合作教师案例
机译:探索教师对化学教学中可视化资源的看法[探索教师对化学教学中可视化的看法]
机译:探讨了解真理社区中的和平:教师朝向联合信仰关系的作用的职能致辞及其对周日学校教师的含义和威伊和塔鲁湖宗教教学中的宗教教学
机译:数学知识在教学中的多面性:从基于实践的角度理解教师专业内容知识的使用和教师信念的作用。
机译:中学体育教学中干扰行为和动机分布与教师能力和学校满意度的交互作用。
机译:高校教学中的幽默:教师成就目标的作用和自我效能利用与内容有关的幽默
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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