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浅析医学Powerpoint电子教案授课中存在的几个误区

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摘要

着重对Powerpoint电子教案在医学类课堂演示授课过程中出现的几个误区进行分析,并就电子教案授课与传统授课方式、备课与授课等方面提出几点建议.

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来源
《卫生职业教育》 |2007年第3期|50-51|共2页
作者
尹立红; 浦跃朴; 李云晖; 梁戈玉;
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作者单位

东南大学公共卫生学院,江苏,南京,210009;

东南大学公共卫生学院,江苏,南京,210009;

东南大学公共卫生学院,江苏,南京,210009;

东南大学公共卫生学院,江苏,南京,210009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
课堂教学; 教学效果; 多媒体教学; Powerpoint电子教案;

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