首页> 中文期刊>卫生职业教育 >角色扮演法在儿科学实践技能考试中的应用

角色扮演法在儿科学实践技能考试中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

以医生实际工作任务和工作过程设计的角色扮演法技能考试,通过学生分别扮演医生和患儿家属角色,模拟临床诊治过程,实现对学生实践能力的考核.该考试方式使教学做有机结合,有助于学生综合职业能力的培养,具有可信性和可行性.

著录项

来源
《卫生职业教育》|2011年第5期|53-54|共2页
作者
张丽萍; 任建立; 于彩霞; 张亚军; 陈树君;
展开▼
作者单位

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
角色扮演法; 考试方式; 综合职业能力;
入库时间 2022-08-17 16:13:39

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “角色扮演法”、“角色换位法”在儿科护理教学中的应用和探讨 [J] . 杨小青 ,贾莅彦 ,殷梅 . 卫生职业教育 . 2012,第020期
2. 角色扮演法在注射给药法教学中的应用 [J] . 薛惠 . 现代医药卫生 . 2010,第011期
3. 角色扮演法在《财经应用文写作》课程教学中的应用—以财经契约文书为例 [J] . 尹晓星 . 时代人物 . 2020,第026期
4. 浅谈角色扮演法在英语教育中的应用意义与应用策略 [J] . 德庆卓玛 . 统计与管理 . 2014,第012期
5. 基于情景剧角色扮演的参与式学习法在《精神科护理学》大班教学中的应用效果研究 [J] . 苏晓云 ,刘玥 ,程伟 . 中国药物与临床 . 2021,第010期
6. 三种分类教学模式法在《中西医结合儿科学》教学中的应用 [C] . 彭玉 ,龚勤 ,陈竹 . 第25届全国中医儿科学术研讨会暨中医药高等教育儿科教学研究会会议 . 2008
7. 角色扮演法在小学低段语文童话教学中的应用研究 [A] . 蒋锦婧 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号