小学数学课堂中的分组合作教学

摘要

合作学习是新课程改革倡导的一种重要的学生学习方式，合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力，并在思想的碰撞中进发创新的火花。小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补，从而促进知识的建构。学生的合作意识和能力也得到培养，增强了自信心，增加了动手实践的机会，还能够培养学生创新精神和实践能力，同时促进全体学生的个性发展。