退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙小晴;
吉林师范大学外国语学院课程与教学论(英语)专业;
提高; 初中生; 英语口语; 能力;
机译:新课标下农村初中生英语口语能力的探索
机译:通过与机器人对话的经验提高日本成年人的英语口语能力
机译:提高英语口语能力:学生的视角
机译:通过评估更高层次思维技巧,提高初中生的批判性思考
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:通过思考对分享策略提高学生的英语口语能力(对SMP Negeri七年级学生的课堂行动研究Jaten Karanganyar学年2010/2011)
机译:思考思维:提高运营规划者的创造力和理解力
机译:用于写下的纸和用于提高思考能力的笔记
机译:思考和公正机制,以提高可见度
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。