寓教于乐 提高讲课艺术

摘要

＜正＞课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。教与学,教要得法,学要主动,主动来自兴趣,兴趣需要培养,培养在于乐教。教学中,善教者使学生如乘轻舟,扬帆顺风。学生待听课为"乐事";不善教者使学生如入沼泽,举步艰难。学生视学习为"苦