幼儿任性行为分析及教育对策

摘要

《纲要》明确指出要培养幼儿"理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,爱父母长辈、老师和同伴"。现今,幼儿园的很多幼儿存在任性、脾气暴躁等不良个性特征,这些成了孩子要挟大人来满足自己某种需要的手段和法宝。作为家长和幼儿园老师要帮助幼儿改掉任性的习惯,保证幼儿的身心健康和谐发展.。