论高校健美操教学中合作学习模式的构建

摘要

健美操是广受大学生欢迎的健身项目，但传统的高校健美操教学过分强调技术动作传授，忽视了综合能力提升和人文素质培养，而合作学习能有效地弥补这种缺陷。笔者提出了高校健美操教学的合作学习模式：合理分组，明确分工；讲授新课，布置任务；合作学习，教师巡视；小组竞赛，全面评价。希望能在高校健美操教学中推广合作学习模式，提高健美操教学效果。