“互联网+”新形态下国际贸易实务课程模块化教学对策探讨

摘要

在“互联网+”新形态下，高职国际贸易实务课程专业需要积极进行教学创新，积极推行模块化教学，通过这种教学方式，使学生能够掌握相关知识与技能，使学生能够根据实际需要，参与到实践过程，利用理论知识技能解决实际问题，这样，学生的实际能力和创新能力才能得到培养，国际贸易实务课程教学效果才能得到有效提升。