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张海冰;
吉林市丰满区第一实验小学;
小学语文; 儿童文学; 融入; 实践;
机译:将研究融入实践:是自豪还是偏见?/将研究融入实践:是骄傲还是偏见?
机译:如何创建多样化的小学语文教学方法探究实践
机译:论诵读国学经典在小学语文教学中的实践及应用
机译:将手语融入小学语言教育以及实现早期融合教育目标的过程的课程:针对旨在实现融合教育的平稳语言传播的环境的研究(第6部分)
机译:在小学(FLES)中探索外语教师对世界小学语言课堂中评估和评估实践的态度和看法。
机译:通过高影响力实践(HIP)评估促进与儿童文学的科学交流
机译:新时代背景下小学语文教学中德育教学策略刍议
机译:评估创新以融入公路实践的系统方法
机译:基于产生新图形结果的方法的缩写系统和教学方法,而这些图形在未节省大量学习时间的情况下得以发布,在实践中和论文中
机译:收紧实践设备,收紧实践方法,收紧实践程序和收紧实践系统
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