首页> 中文期刊>才智 >体验式教学在包装设计课程教学中的应用

体验式教学在包装设计课程教学中的应用

     

摘要

体验式教学在包装设计课程教学中的应用,不仅有利于知识的传授,更与利于学生创新能力的培养。体验式教学可以让学生感觉知识是有趣的、生动的,包装设计课堂应用体验式教学,能够极大地提升学生学习的积极性,激发学生的想象力和创造力,促进学生综合素质的普遍提升。笔者结合多年教学实践,在这里简要探讨一下体验式教学的几点体会。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号