基于慕课理念的科学教育活动研究

摘要

科技馆是提升全民科学素质的基础教育场所。目前,科技馆仍然存在着科普教育方式单一、科普服务效能有待增强的问题。从科学教育理论的视角,以具有大规模、开放性、短小精湛、视频化、互动性等特征的慕课作为信息传播媒介,本文在科技馆中引入慕课教育方法,提出一种新形式科普教育方式,探讨慕课的科学教育理论。