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互动式教学模式在中职会计英语教学中的应用研究

         

摘要

随着经济全球化的不断发展进步,社会发展需要的各类人才从单一型向复合型转变,会计英语作为经济外交的重要方式,已经成为高等院校会计专业的基础课程。因此,提高中职会计英语教学的质量十分重要,针对中职会计英语课堂教学延续传统教学模式的相关问题,本文分析和探讨互动式教学模式对提高中职会计英语教学质量的应用策略,希望能够促进中职会计英语教学的有效进行。

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