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孟庆娟;
河北省秦皇岛市卢龙县教育局教研室;
小学音乐; 教学改革; 策略研究;
机译:谈跨学科要素在小学音乐教学中的融合
机译:灵和自卫队小学音乐节的第一年
机译:关于小学音乐教育中趣味教学的思考
机译:社会研究领域教师教学问题及应对策略研究
机译:天主教学校教师作为行动研究人员:旨在增强天主教学校教师的能力并将其转变为教学问题解决者和反思型实践者的项目。
机译:使用指导性反馈来教学问题解释
机译:小学音乐课中的体育运动活动研究:对“小学学习课程”和“小学音乐教育方法”的分析
机译:教学问题的认知模型
机译:Tuscan谈spray谈
机译:节能多模式教学问题
机译:科学和教学问题数据库
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