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声势律动在初中音乐教学中的运用分析

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摘要

初中阶段音乐教学活动开展的过程中,声势律动的有效应用,可以让课堂教学效果得到更好地提升,同时也能让学生更加积极地参与到课堂教学活动当中,提升学生的审美与创新能力,让学生的反应、记忆、节奏感以及视听辨别能力都得到更好地提升.本文就对于初中阶段音乐教学活动中,声势律动的应用进行了分析和探究.

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来源
《才智》|2017年第9期|157|共1页
作者
陈黎萍;
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作者单位

江苏省苏州市吴江黎里中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
声势律动; 初中教学; 音乐课堂;
入库时间 2023-07-24 15:39:09

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