首页> 中文期刊>才智 >高校教师激励过程中的博弈行为初探

高校教师激励过程中的博弈行为初探

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

当前高校不但要求教师有高质量的教学能力,还要求教师有高水准的科研能力.学校一些激励不当的行为对于科研能力和教学能力兼备的教师不足以起到激励作用.本研究就此现象站在博弈论的视角下探讨高校给予教师的激励政策,找到可行性方案激励高校教师教学的同时提升科研能力.

著录项

来源
《才智》|2018年第6期|18|共1页
作者
郑梦颖; 赵斌杰;
展开▼
作者单位

内蒙古工业大学,内蒙古呼和浩特;

内蒙古工业大学,内蒙古呼和浩特;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高校教师; 激励; 博弈行为;
入库时间 2023-07-24 15:39:19

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 双因素理论在高校学生思政教师激励中的运用初探 [J] . 霍宏 . 教育与职业 . 2014,第012期
2. 人力资源管理与高校体育教师激励机制初探 [J] . 全祖馨 . 价值工程 . 2011,第010期
3. 普通高校成人高等教育教师激励初探 [J] . 丁书俊 . 继续教育研究 . 2008,第008期
4. 高校教师激励型薪酬模式初探 [J] . 高功敏 ,曾玉玲 ,卫武 . 中国高校师资研究 . 2006,第002期
5. 高校教师激励机制初探 [J] . 徐庆国 . 江苏广播电视大学学报 . 2004,第005期
6. 高校跨学科团队的教师激励因素及对策初探 [C] . 余诗诗 ,刘凡丰 . 中国高教学会高教管理研究会2011学术年会 . 2011
7. 中小股东与大股东掏空过程中的博弈行为研究——以ST生化为例 [A] . 冯文君 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号