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一日之计在于晨——谈如何提高高中语文早读课的有效性

         

摘要

随着高中语文新课改的深入,语文早读课一直低效运作。本文力图从存在问题出发,探索解决问题的对策和方法,以期提高语文早读课的有效性。

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