合作学习在小学四年级英语教学中的应用研究

摘要

新课程改革中明确强调了要转变教师的教学方式,要学生积极的参与学习,合作教学不仅能够提高学生学习的积极性和主动性,而且能够提高教师的教学效果,促进小学英语教学水平的提高。本文主要分析合作教学在小学英语教学中的运用。在对小学英语合作教学分析的基础上,认为在小学英语教学中开展合作教学还存在诸多问题,比如教学设备不足,师资力量缺乏,都影响到小学英语教学的开展。在分析这些问题的基础上提出了促进小学英语合作教学的策略,希望对小学英语合作教学的开展产生积极的借鉴意义。