语文阅读教学提问的艺术

摘要

教师教学效率的高低，某种程度上可以从他们所提的问题的性质和发问的方法看出来。中小学教师若不熟谙提问的技巧，教学工作是不易收到成效的。提问不仅是一种教学方法，也是一种比较复杂的教学艺术。