如何让农村初中英语学困生“脱贫致富”

摘要

相对于城市中学生，农村中学生英语基础较薄弱。启蒙教育对一个人今后的学习至关重要，启蒙教育没有做好会导致学生产生厌学情绪，甚至放弃学习。其次，学生没有树立明确的英语学习目的，或者没有找到合适的学习方法。一些学生认为学习英语除了应付考试没有其他用途，不肯吃苦。有些学生主动想学英语，却苦于找不到适当的学习方法，成绩一直不能提高，这就打击了他们的学习积极性，继而导致考试再次失利，如此恶性循环，长此以往，学生仅有的一点兴趣都被消磨殆尽了。