新时期初中班主任有效管理的方法策略浅谈

摘要

班级是组成学校的基本单位,任何一个学校都是由多个班级组成的,要想提高整个学校的管理能力,首先应提高每个班级的管理水平。在班级管理中,班主任的作用不容小觑。班主任作为班级的领导者,不仅要对学生的学习进行管理,还应对学生的日常生活进行管理,一个良好的班集体,在班级的方方面面都体现着教师以及学生的优秀。对于初中阶段的学生来说,其正处在青春期阶段,一些学生会产生叛逆心理,对于班主任的管理经常不服从,对班主任的管理工作带来一定的难度,因此,初中班主任为了构建一个健康、积极、向上的班集体,应创新自己的管理方法,采用符合初中生心理特点的方式进行管理,才能产生良好的效果。本文针对新时期初中班主任有效管理的方法策略进行简单分析。