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探究小学语文教育中词汇积累的策略

         

摘要

语文词汇量的积累是小学语文学科的基础,是学生提高语文综合能力的重要保障,教师在教学中要注意帮助学生提高词汇量的积累,用创新的教学方式注重语文课堂上小学生语文词汇的积累,还要注重让学生联系实际生活夯实词汇积累,并且要丰富课外阅读进一步增加学生的词汇量,从而提高小学生语文核心素养,同时也推动小学语文教学工作的不断发展。

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