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探寻小学数学生活化教学的途径和策略

     

摘要

在新课改的背景下,当前培养学生的方式也出现变化。为了应对社会快节奏的发展,教师在教学过程中应侧重于学生的思维能力培养,这就要求教师要改变以往传统的教学方式,开展新的教学模式。对于小学数学而言,要想使其更好地服务于生活,最好的办法就是在教学过程中开展生活化教学,贴近生活,让学生能够更加主动地融入课堂,更加主动地学习。这样一来,不仅能够提高学生的学习成绩和质量,还能够提高学生的实践能力。本文主要从生活化教学对小学数学教学的影响入手,探讨如何高质量地作用生活化教学来服务于小学数学课堂。

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