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探析中学物理课堂导入

     

摘要

良好的开端是成功的一半。新课的导入是课堂教学中一个不可忽视的重要环节。正所谓教无定法,物理课堂的导入方式是多样的,但无论采用什么方法引入我们都要紧紧的抓住学生的好奇心,对新事物,新问题比较感兴趣这一心理特征,选择较为新奇的方式,再经过巧妙的安排、设计,才能达到良好的教学效果。

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