如何引导农村学生拓展写作空间——写好生活中经历的事

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分，作文水平是衡量学生语文水平和综合素质水平的重要尺度。然而，农村学校条件简陋，学生受生活和学习环境的制约，知识面窄，不善表达，导致作文大都存在这样那样的问题。那么，如何去拓展农村初中生的写作能够热爱写作，能够语言流畅地表达出他们对生活的感受呢？