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家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养

         

摘要

<正>家园共育已经成为培养幼儿早期阅读能力的重要方式之一。教师应做好教学规划,主动联系幼儿家长,在共同协作中帮助幼儿认识世界、感悟生活、快乐阅读,并鼓励幼儿朝着正确的方向突破自我。本文简要阐述教师和家长在家园共育过程中的作用,介绍家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养中存在的问题并分析对策,以期为幼儿提供早期阅读能力培养方面的支持,促进幼儿的全面发展。

著录项

  • 来源
    《幸福家庭》 |2021年第14期|15-16|共2页
  • 作者

    周卓君;

  • 作者单位

    江苏省苏州高新区实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 语言、识字;
  • 关键词

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