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周练升;
幼儿教育; 手部精细运动能力; 亲子活动; 家长参与; 家园共育理念;
机译:发育刺激对乳糜泻幼儿精细运动发育年龄的影响
机译:精细运动技能活动对幼儿园学生注意力的影响
机译:简要报告:台湾婴幼儿的智力和运动能力发展(6-24个月)
机译:幼儿的手在不同的社会背景下组织家长和幼儿的注意力
机译:通过外围神经技术恢复精细运动假肢的手部控制
机译:幼儿家长教育的三层模式
机译:幼儿教育中的家长会:管理模式幼儿教育中的家长教师会议:管理风格
机译:猴子初级躯体感觉皮层中的节律性射击(20-50Hz)神经元:起始于振动指纹的手部运动期间的活动模式。附件编号1
机译:用于呈现不同系统和数据的参考以及改善注意力和精细训练手部运动的3-D运动路径表示设备,包括支撑在旋转水平框架中的设备
机译:感觉运动控制下的手臂和手部运动测量仪
机译:学习/玩被子以提高幼儿的精细运动技能(敏捷性):拉锁,绑扎,扣子,系带,按扣,钩住,使用维可牢尼龙搭扣,屈曲,并识别数字,字母,单词以及用于在其中存放小玩具的口袋除了用作毯子
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