基于《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，“懒”教师变幼儿新宠

摘要

《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“《指南》”）明确提出要积极倡导幼儿自主、合作、探究的学习方式。叶圣陶先生也曾经提出“教是为了不教”的理念。教师的“懒”是经过教育智慧设计的，“懒”是放手，把幼儿推向前台主动学习；“懒”是支持，促进幼儿自主发展；“懒”是智慧，等待陪同幼儿慢慢成长，这样的“懒”教师品质，将被幼儿所接纳，成为幼儿的新宠。