研究型大学工科选修课教学质量研究

摘要

选修课是研究型高校教学的重要组成部分,它能够扩大学生知识面,提升学生综合素质,是培养"创新、创造、创业"型学生的关键途径。本文在调研学生对选修课满意度的基础上,对现有选修课程情况进行分析,发现问题并提出相应改进方法,以提升选修课的教学质量,为培养复合型人才提供支持。