'工程力学'线上线下智慧教学的课程设计方案探索与实践

摘要

为了培养学生高级思维及解决复杂问题的综合能力,对"工程力学"课程开展了线上线下混合教学模式的探索与实践.开发制作了具有"高阶性、创新性与挑战度"的"工程力学"MOOC.线上教学侧重知识传授与能力培养,体现了教学方式和教学手段的先进性;研讨式的线下教学,侧重立德树人与高级思维能力培养,采用多元化的过程考核,实现了从"教过了"到"学到了"的转变.