初中道德与法治教学中的兴趣教学法探究

摘要

随着教育改革的不断深入推进,对初中道德与法治教学也提出了更高的要求.如何让学生对道德与法治教学产生兴趣,积极主动参与到课堂活动中,掌握相应知识,具备良好的道德品质,树立法制意识,成为了教师教学重点考虑的问题.基于此,本文首先分析了兴趣教学法的优势,然后深入探讨了初中道德与法治教学中兴趣教学法的开展措施.