二外日语课堂'任务型'教学模式构建——线上线下联动推进学生自主学习

摘要

任务教学法是20世纪80年代兴起的强调"在做中学"的语言教学方法。本文立足传统课堂,从"任务"的设计出发,创建了丰富的"任务"素材,提供了可参考的典型案例,详述了我校二外日语课堂"任务型"教学模式的构建过程。