应用型人才培养视角下的大学语文模块化教学改革策略

摘要

cqvip:文章针对我国地方高校大学语文课程教学模式不能契合应用型人才培养目标的问题,提出推行模块化教学改革的新思路,并尝试从教材编写、课程内容、教学方法和考核方式四个方面进行改革。